이 글이 필요한 사람
토익 Part 5에서 bring과 take를 모두 '가져가다'로만 외워 초대 장소에 take a document, 다른 부서로 bring a form처럼 방향을 뒤집는 사람에게 맞는 글입니다.
이 글은 take의 수많은 숙어와 구동사 전체를 설명하지 않습니다. bring·take의 관점과 방향, 목적어 배열, fetch 왕복, 불규칙 변화와 대표 업무 결합만 좁게 비교합니다.
토익 · Part 5 헷갈리는 동사
두음 암기는 '브안테밖페왕복'입니다. '브안'은 bring이 화자·청자 쪽 안으로 가져오는 것, '테밖'은 take가 현재 장소 밖의 다른 곳으로 가져가는 것, '페왕복'은 fetch가 가지러 갔다가 돌아오는 왕복을 뜻합니다.
외우기용 문장은 '브로치는 안, 테이블은 밖, 페달은 왕복'입니다. 시험장에서는 바로 'bring은 이쪽으로, take는 저쪽으로, fetch는 갔다가 돌아옴'으로 번역하세요.
결론부터 말하면 물건이나 사람을 화자·청자 또는 대화의 기준 장소로 이동시키면 bring, 현재 장소에서 다른 곳으로 이동시키면 take입니다. fetch는 다른 곳에 가서 대상과 함께 돌아오는 왕복이며, bring-brought-brought와 take-took-taken의 불규칙 변화도 함께 봐야 합니다.
핵심 포인트
본문
토익 Part 5에서 bring과 take를 모두 '가져가다'로만 외워 초대 장소에 take a document, 다른 부서로 bring a form처럼 방향을 뒤집는 사람에게 맞는 글입니다.
이 글은 take의 수많은 숙어와 구동사 전체를 설명하지 않습니다. bring·take의 관점과 방향, 목적어 배열, fetch 왕복, 불규칙 변화와 대표 업무 결합만 좁게 비교합니다.
'브안테밖페왕복'은 bring은 기준점 안으로, take는 기준점 밖으로, fetch는 갔다가 돌아오는 왕복이라는 여섯 칸 암기어입니다.
재미 문장은 '브로치는 안, 테이블은 밖, 페달은 왕복'입니다. 문장은 기억용이고, 문제에서는 '화자·청자 쪽인가 -> 다른 목적지인가 -> 가지러 갔다가 돌아오는가'로 바꿔야 합니다.
이동 물건보다 기준 장소가 중요합니다. 같은 서류도 회의실에 있는 화자에게 오면 bring, 현재 사무실에서 회의실로 보내면 take가 될 수 있습니다.
Cambridge Grammar는 bring을 물건이나 사람을 화자·청자가 있는 곳 또는 대화의 기준 장소 쪽으로 이동시키는 동사로 설명합니다.
Can you bring the report to my office?는 보고서가 화자의 사무실 쪽으로 오는 이동입니다.
Are you coming to the meeting? Please bring your ID처럼 미래에 함께 모일 장소도 대화의 기준점이 되면 bring을 씁니다.
to me, here, to our office, to the event처럼 화자·청자나 예정된 모임 장소 쪽으로 오는 단서가 있으면 bring을 먼저 검토하세요.
take는 물건이나 사람을 현재 장소에서 떨어진 다른 목적지로 가져가거나 데려가는 이동입니다. Take this form to the accounting department처럼 씁니다.
I can take you to the station은 화자와 청자가 있는 현재 위치에서 역이라는 다른 장소로 함께 이동한다는 뜻입니다.
there, to another office, to the station, when you go out처럼 현재 기준점에서 멀어지는 단서가 있으면 take가 자연스럽습니다.
목적어가 사람이어도 방향 기준은 같습니다. bring a client here는 이쪽으로 데려오고, take a client to the airport는 저쪽으로 데려갑니다.
bring과 take는 물리적 방향만이 아니라 말하는 사람이 어떤 장소를 기준으로 잡는지에 따라 달라질 수 있습니다.
파티 주최자가 참석자에게 Can you bring some snacks?라고 하면 아직 파티 장소에 없어도 예정된 도착점을 기준으로 bring을 씁니다.
현재 사무실에서 외부 행사장으로 서류를 보내라고 말하면 Take these documents to the venue가 자연스럽습니다.
Part 5에서는 come·here·our meeting·your office 같은 도착 기준과 go·there·another branch 같은 출발·외부 기준을 함께 읽으세요.
bring + 사람 + 사물은 bring me the file처럼 수령자를 먼저 둘 수 있습니다. 사물을 먼저 두면 bring the file to me처럼 to를 씁니다.
take + 목적어 + to + 장소·사람은 take the package to reception, take customers to the lobby처럼 씁니다.
bring the file me나 take the station the client처럼 목적어 배열을 임의로 섞지 않습니다.
Part 5에서 빈칸 뒤에 사람+사물이 이어지면 bring의 이중 목적어 가능성을 보고, 사물+to+외부 목적지면 take의 방향을 먼저 확인하세요.
Cambridge Grammar는 fetch를 다른 장소로 가서 필요한 사람이나 물건을 데리고 또는 가지고 돌아오는 동사로 설명합니다.
Please fetch the manager from the conference room은 회의실로 가서 관리자를 현재 기준점으로 데려오라는 뜻입니다.
bring은 오는 방향 자체, take는 가는 방향 자체에 초점을 두지만 fetch는 가기와 돌아오기가 한 동작에 포함됩니다.
go and get, pick up과 비슷한 문맥이지만 이 글에서는 bring·take와 구분되는 왕복 신호만 기억하세요.
bring의 변화는 bring-brought-brought입니다. bought는 buy의 과거형·과거분사이므로 brought와 철자를 섞지 않습니다.
take의 변화는 take-took-taken입니다. yesterday에는 took, has·have·had 뒤에는 taken을 씁니다. taked나 has took은 틀립니다.
bring attention to, bring about a change는 관심을 끌다·변화를 일으키다라는 대표 결합이고, take place, take part in, take effect는 발생하다·참여하다·효력이 생기다라는 고정 표현입니다.
보기에서 방향 뜻이 약한 추상 표현이면 콜로케이션을 먼저 확인하되, 이 페이지의 핵심은 실제 사람·물건 이동에서 bring과 take의 기준점을 가르는 것입니다.
첫째, 화자·청자·예정된 모임 장소 쪽으로 오면 bring을 봅니다. 둘째, 현재 장소에서 다른 목적지로 가면 take를 봅니다.
셋째, 다른 곳에 가지러 갔다가 돌아오면 fetch를 봅니다. 넷째, 시간 단서에 맞춰 brought·took·taken을 고릅니다.
사람+사물 이중 목적어와 목적어+to+목적지 배열, here·there·come·go의 방향 단서를 함께 확인하세요.
마지막에는 take it here, bring it there를 문맥 없이 기계적으로 고르지 말고, bought the file here, taked, has took처럼 변화형을 어긴 보기를 지웁니다.
첫째, 두음 암기는 '브안테밖페왕복'입니다. 둘째, bring은 화자·청자·기준 장소 쪽으로 가져옵니다.
셋째, take는 현재 장소에서 다른 곳으로 가져갑니다. 넷째, fetch는 가지러 갔다가 대상과 함께 돌아옵니다.
다섯째, bring-brought-brought, take-took-taken과 bring 사람 사물·목적어 to 목적지 구조를 함께 기억합니다.
FAQ
화자·청자 또는 대화의 기준 장소 쪽으로 이동하면 bring, 현재 장소에서 다른 곳으로 이동하면 take를 씁니다.
bring은 기준 장소 쪽으로 가져오는 방향에 초점을 두고, fetch는 다른 곳에 가서 사람이나 물건을 가지고 돌아오는 왕복 동작입니다.
bring-brought-brought, take-took-taken입니다. brought를 bought와 섞거나 taked·has took으로 쓰지 않습니다.
둘 다 맞습니다. bring + 사람 + 사물 또는 bring + 사물 + to + 사람 구조를 쓸 수 있습니다.